小学体育《篮球》教案三篇

【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容，供大家参考! 篇一 　　教材内容： 　　1、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求 　　2、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。 　　课的任务： 　　1、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。 　　2、提高学生移动能力，初步掌握所学动作基本技术。 　　3、发展协调能力和耐力素质，培养团结协作精神和不怕苦累的毅力 　　准备部分： 　　(1)绕篮球场慢跑 　　(2)行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步，各4×8呼。 　　组织：成一路纵队队形，前后间隔1

小学篮球体育教案6篇

小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。运球在小学低中段已多次出现，但由于学生练习强度和密度以及兴趣的原因掌握的程度却并不是很理想，特别是手型和球感上，所以针对以上问题我设计了本课目的是为了激发学生的学习兴趣，培养学生终身体育的思想意识。本课从学生的兴趣着手，让学生感受篮球运动的乐趣，喜爱篮球运动。在篮球运动中健身，促进学生健康成长。 学情分析 五年级的学生正处于身心发育的重要时期，活泼好动，对事物有一定的了解但却充满了好奇，有较强的模仿能力，也具有一定的运动能力；五年级的男生喜爱上体育课，尤其喜爱上球类项目的体育课，但大部分女生对球类特别是对抗性较强的篮球运动却心存顾虑，虽然五年级的学生对运球有了一定的学习和练习，但在手型和作动上还存在着较大的问题，综合以上两个问题我决定采用降低难度和游戏教学的手段来激发学生的学习积极性，从而改变学生对篮球的认识

小学体育篮球课教案

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等， 下面是我整理的小学体育篮球课教案，欢迎来参考！ 　　教学内容： 　　1、趣味小篮球（行进间运球） 　　2、运球接力 　　教学目标： 　　1、初步认识行进间运球的动作方法。 　　2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。 　　3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。 　　4、培养学生积极动脑，主动参与学习的良好习惯。 　　5、培养良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。教学器材：篮球 　　教学过程： 　　一、教学常规2分钟 　　1、体育委员集合整队并报告人数。 　　2、师生问好，教师宣布本课教学内容、目标并提出教学要求。 　　3、安排见习生。 　　二、8分钟 　　1、韵律球操3分钟

关于篮球运动的教案

篮球教案(通用10篇)      作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的篮球教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 篮球教案 篇1 一、教学内容      1、篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等)      2、篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 二、教学目的      1、通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。      2、通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。 三、教学步骤      1、课堂常规(5分钟)      (1)运球绕球场3圈      (2)游戏抢西瓜      2、传球基本动作的讲解示范练习(重点)(14分钟)      (1)简介篮球来历及比赛的基本组成部分      (2)传球基本动作示范      3、运球基本动作的讲解示范练习(10分钟)      (1)几种基本运球动作的示范讲解      (2)运球中出现各种动作与同学们分析讲解练习      4、游戏--------趣味抢篮板球(8分钟)      (1)培养同学们反应能力,移动速度      5、课堂小结

篮球三步上篮教案（汇编3篇）

教案一：一、指导思想本课以学生全面发展为核心，遵循健康第一的原则，注重学生的主体地位和教师的引导作用。通过篮球三步上篮的教学，培养学生的分析问题和解决问题的能力，提高篮球技战术水平。在教学中，注重师生互动，营造和谐的学习氛围，增强学生的自信心，激发他们对体育运动的热爱。二、教材与学生分析1. 教材分析：篮球三步上篮是篮球基本技能之一，对于学生的篮球技术学习和比赛能力的提升具有重要意义。2. 学生分析：学生正处于青春期，身体和认知能力都在发展，具有独立思考和判断的能力，但心理发展尚不稳定。篮球三步上篮的教学能够帮助学生提升技能、战术意识和体能，锻炼他们的应变能力、协作精神和拼搏精神。三、教学重点、难点重点：掌握篮球三步上篮的基本动作和技巧。难点：动作的连贯性、稳定性和准确性。四、教学目标1. 学生能够正确掌握篮球三步上篮的动作要领，并能够流畅地完成动作。2. 提升学生的速度、力量和灵敏性等体能素质